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        1. amjs澳金沙门线路首页玩具告诉您孩子抢玩具该怎么办

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          amjs澳金沙门线路首页毛绒玩具厂家知识普及:在孩子心理成长过程中来说,3岁时孩子的自我意识开始发展,刚建立属于“自己”的概念,而4-5岁是自我控制能力发展的重要转折期 。所以3岁是孩子发展的一个“坎”。3岁左右的孩子,好奇心强 ,但由于“自己”的概念刚建立,他们很顺理成章认为所有的东西都是属于自己的,见到自己认为好的就想要拥有。所以,当几个年龄相若的孩子在一起玩玩具 ,经常会发生抢玩具的现象。这种情况是属于行动在前 ,思维在后,孩子对“抢玩具”这一行为的对与错,虽然他们知道,但实际控制不住自己。

          所以 ,遇到这种情况,家长或者老师不能一味的批评制止,而是用更科学可靠的方法来教育孩子 , amjs澳金沙门线路首页毛绒玩具厂家提出以下几个方法。

          amjs澳金沙门线路首页毛绒玩具厂家:让孩子学会换位思考,懂得将心比心。

          家长可以在孩子玩得高兴的时候,突然抢走他的玩具(如果是老师就慎重考虑),然后问孩子什么感受,趁机告诉孩子:“我抢了你的玩具 ,你不高兴。你抢了别人的玩具,别人怎么想 ?”这样可以让孩子切身体验被抢玩具的消极情绪,学会换位思考。

           
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          amjs澳金沙门线路首页毛绒玩具厂家:引导帮助孩子认识规则 。

          当发现抢玩具情况 ,及时分开。等孩子冷静下来后,父母或者老师要告诉他,这是别人的东西,不能抢 ,如果你想玩,可以和别人商量 ,得到他人的允许才可以玩。可以和孩子做一个约定,如果抢人家玩具一次,没收他一件玩具,这样有利于孩子形成规则意识。

          amjs澳金沙门线路首页毛绒玩具厂家:教孩子正确的方法 。

          如果孩子想玩别人的玩具,父母可以告诉他该怎么做是最好。其中一个合理的方法:引导他学会与人商量沟通 ,在玩具主人休息时借给自己玩一下;或者让孩子拿出自己玩具去与人商量交换玩具 ,这样孩子们不仅仅学会沟通商量 ,也学会分享 ,这样孩子们更能体会到人际互动的快乐,有助于提高社交能力 。必须告诉孩子,借东西要文明礼貌 ,用语言打动对方,而不能强求 。

          amjs澳金沙门线路首页毛绒玩具厂家 :抓住教育的有利时机。

          当你第一次发现孩子抢玩具的时候,这是教育的最佳时机,作为家长或者老师 ,必须抓住 。要把孩子抢东西的不良行为消灭在萌芽状态,防止多次强化形成不良习惯。

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